Hey, I'm Eugenia
Я преподаю английский язык уже 13 лет
Кроме этого, я работала переводчиком и техническим писателем
Я преподаю английский язык уже 13 лет
Кроме этого, я работала переводчиком и техническим писателем
МОИ КУРСЫ
SPEAK YOUR MIND
Данный курс английского языка направлен на развитие разговорных навыков и тренировки ушей (много заданий на аудирование) и подойдет для уровней Pre-Intermediate (A2) и Intermediate (B1).
SPEAKING IDIOMS
Если вам нужно за короткий период выучить разговорные фразы и идиомы, то вам точно понравится этот интерактивный курс.
SPEAK YOUR MIND
Данный курс английского языка направлен на развитие разговорных навыков и тренировки ушей (много заданий на аудирование) и подойдет для уровней Pre-Intermediate (A2) и Intermediate (B1).
SPEAKING IDIOMS
Если вам нужно за короткий период выучить разговорные фразы и идиомы, то вам точно понравится этот интерактивный курс.
ABOUT ME
По образованию я переводчик-регионовед, изучала США и Канаду, но by the twist of fate увлеклась английской культурой и много путешествовала по Европе, включая Великобританию (мои заметки about trips you can find here @shasiok).
Я работала переводчиком в зарубежной компании и преподавала английский в языковых школах и РУДН.
Мой кэмбриджский сертификат по методике преподавания языка (TKT) позволяет мне помочь вам:
- Созданием учебного плана
- Произношением
- Увеличением словарного запаса
- Грамматикой
- Разговорными навыкам
⠀
English information
Englishparts
В инстаграме (и на Facebook) я пишу о разговорных фразах, идиомах и фразовых глаголах. Также я рассказываю об английском образе жизни.
YouTube
На Youtube канале я выкладываю видео из своих поездок и видео с фразовыми глаголами и идиомами.
На своих уроках я использую коммуникативный метод преподавания, который подразумевает погружение в языковую среду.
Как говорила известная венгерская переводчица Като Ломб:
"Иностранный язык – это крепость, которую нужно штурмовать со всех сторон одновременно: чтением газет, слушанием радио, просмотром недублированных фильмов, посещением лекций на иностранном языке, проработкой учебника, перепиской, встречами и беседами с друзьями – носителями языка".
Для наилучших результатов на уроках я обычно использую многие из этих элементов.
"Иностранный язык – это крепость, которую нужно штурмовать со всех сторон одновременно: чтением газет, слушанием радио, просмотром недублированных фильмов, посещением лекций на иностранном языке, проработкой учебника, перепиской, встречами и беседами с друзьями – носителями языка".
Для наилучших результатов на уроках я обычно использую многие из этих элементов.
На своих уроках я использую коммуникативный метод преподавания, который подразумевает погружение в языковую среду.
Как говорила известная венгерская переводчица Като Ломб:
"Иностранный язык – это крепость, которую нужно штурмовать со всех сторон одновременно: чтением газет, слушанием радио, просмотром недублированных фильмов, посещением лекций на иностранном языке, проработкой учебника, перепиской, встречами и беседами с друзьями – носителями языка".
Для наилучших результатов на уроках я обычно использую многие из этих элементов.
"Иностранный язык – это крепость, которую нужно штурмовать со всех сторон одновременно: чтением газет, слушанием радио, просмотром недублированных фильмов, посещением лекций на иностранном языке, проработкой учебника, перепиской, встречами и беседами с друзьями – носителями языка".
Для наилучших результатов на уроках я обычно использую многие из этих элементов.